Dzieci z klas 0-3 z dumą uczciły Uroczystość 11 listopada. Świętując Narodowe Święto Niepodległości śpiewały patriotyczne piosenki, a także własnoręcznie wykonały kotyliony i flagi, które ozdobiły ich stroje. To piękne wydarzenie przypomniało wszystkim, jak ważna jest pamięć o przeszłości i miłość do Ojczyzny.

 

W dniu 13.11.2024 rozegrano turniej szachowy z okazji Święta Niepodległości. Udział wzięło 7 uczniów, grano systemem kołowym.

Nietypowo wypadło zakończenie, 1 miejsce zajęło ex aequo 3 uczniów: Wojciech Łosiewicz 7a Czochra Jakub 7b Dziwota Aleksander 7b. Wszyscy trzej mieli po 5 punktów oraz identyczne klasyfikacje pomocnicze.

Dalsze miejsca: 4 Zdzioch Bernard 4b 3pkt 5 Kozak Maksymilian 4b 2pkt.[nomore]

 

(TY)DZIEŃ TOLERANCJI 18.11.-22.11.2024 R. Tolerancja to idea, której dziś potrzebujemy bardziej niż kiedykolwiek dotąd. To ona uczy nas szacunku do różnorodności kulturowej, różnych modeli życia i sposobów wyrażania naszego człowieczeństwa. W ramach odbywającej się w naszej szkole corocznej akcji ogłaszamy konkurs na plakat lub kolaż przedstawiający wizję tolerancyjnego świata: “BARWY TOLERANCJI” oraz konkurs na „NAJLEPSZE HASŁO, MOTTO, SLOGAN, RYMOWANKĘ” promujące tolerancję! Wychowawcy klas I-VIII przeprowadzą lekcje wychowawcze związane z tolerancją. Zacznijmy i zakończmy ten tydzień, słuchając jednej z piosenek o tematyce związanej z tolerancją, np.: w klasach I-III https://www.youtube.com/watch?v=UrBmQBMnayE w klasach IV-VI https://www.youtube.com/watch?v=k5U_GPocnts w klasach VII-VIII https://www.youtube.com/watch?v=r5YfLiDsVQc Można też wybrać zawsze aktualny utwór Stanisława Soyki „Tolerancja”. Warto obejrzeć filmik pozwalający właściwie spojrzeć na problem inności: „Urodziny Maćka” https://www.youtube.com/watch?v=DL1Au8gOs9M Międzynarodowy Dzień Tolerancji W 1995 roku Konferencja Generalna UNESCO przyjęła Deklarację Zasad Tolerancji i ustanowiła dzień 16 listopada Międzynarodowym Dniem Tolerancji. Była to odpowiedź na szerzące się na świecie zjawiska nietolerancji, uprzedzeń, rasizmu i przemocy. W Deklaracji UNESCO państwa członkowskie zdefiniowały pojęcie tolerancji. Oto ich definicja: · respektowanie cudzych praw i cudzej własności; · uznanie i akceptacja różnic indywidualnych; · umiejętność słuchania, komunikowania się i rozumienia innych; · docenianie rozmaitości kultur; · otwarcie na cudze myśli i filozofię; · ciekawość i nie odrzucanie nieznanego; · uznanie, że nikt nie ma monopolu na prawdę. „Mój sposób nie jest lepszy, mój sposób jest jednym z wielu” Gdybyśmy nauczyli się tego zdania na pamięć, przestalibyśmy wymagać, by inni myśleli, postępowali, czy wyglądali tak samo jak my. Przestalibyśmy uważać siebie za lepszych od innych, z jakiegokolwiek powodu! Gdybyśmy wszyscy w takim stopniu zmienili swoją świadomość, zapanowałyby szacunek dla wszystkich, uznanie dla równych praw i godności każdego człowieka. Przemoc, terroryzm, wojny ustąpiłyby miejsca akceptacji i współpracy. Nastałby pokój na świecie! „… Tolerancja jest harmonią w różnorodności. To nie tylko moralny obowiązek, ale także prawny i polityczny warunek. Tolerancja – wartość, która czyni możliwym pokój, przyczynia się do zastąpienia kultury wojny kulturą pokoju.” Wierzymy, że jesteśmy do tego zdolni. Ale zanim to się stanie na skalę światową, każdy musi zacząć zmiany od siebie. Proszę, zastanów się: Na ile Twoją postawę wobec innych cechuje tolerancja? Czy myślisz i wyrażasz się z szacunkiem o każdym człowieku, każdej narodowości, każdej rasie? Czy Twoje zachowania są przejawem uprzedzeń czy akceptacji i chęci jednoczenia się z innymi?[nomore]

Zapraszamy do udziału w konkursie chemicznym klasy VII i VIII

13 listopada 2024 r. grupa uczniów naszej szkoły wraz z opiekunami udała się na kryte lodowisko ICEMANIA do Lublina. Podczas pobytu na lodowisku młodzież miała możliwość doskonalenia swoich umiejętności łyżwiarskich. Było mnóstwo świetnej zabawy, chociaż nie obyło się bez małych wywrotek. Następnym punktem wyjazdu było zwiedzanie wieży zamkowej – donżon, najstarszej zachowanej budowli wzgórza zamkowego. Wszyscy w wyśmienitych nastrojach wróciliśmy do domu wzbogaceni o kolejne nabyte umiejętności i wiadomości. Opiekunowie: Edyta Kot, Iwona Zacharczuk, Iwona Kozioł, Adam Bartnik.

W pierwszej połowie listopada uczniowie klasy Ib poznawali elementy wiedzy historycznej o Małej i Dużej Ojczyźnie. W związku z tym dzieci odwiedziły Miejsca Pamięci Narodowej w naszej miejscowości oraz utrwalały znajomość symboli narodowych i wykonywały je na zajęciach artystycznych.

13 listopada w związku z realizacją projektu ,,Każda pomoc jest wartościowa- mały ratownik” uczniowie klasy 1a uczestniczyli w spotkaniu z pielęgniarką szkolną. Pani Grażynka z ogromnym zaangażowaniem prezentowała wyposażenie apteczki i akcesoria potrzebne do udzielania pierwszej pomocy. Dziękujemy za przeprowadzenie wspaniałych zajęć.

Na zajęciach edukacji matematycznej klasa Ib utrwalała znajomość dni tygodnia, a w ramach innowacji ,,English around us " rozszerzała tę umiejętność w języku angielskim.

W dniu 7 listopada 2024r. w naszej szkole odbyły się warsztaty dotyczące profilaktyki fonoholizmu oraz przeciwdziałania cyberprzemocy. Uczniowie klas VI-VIII brali udział w zajęciach, podczas których edukator z Futuronet poruszył zagadnienia z zakresu higieny cyfrowej, czyli działań zmierzających do zwiększenia bezpieczeństwa młodych ludzi w kontakcie z telefonami, mediami społecznościowymi i technologiami. Dzieci dowiedziały się, jak reagować na hejt, gdy są jego ofiarami i jakie mogą być konsekwencje dla sprawców. A także dlaczego tak ważne jest, aby nie były biernymi obserwatorami, gdy hejt dotyczy kolegi czy koleżanki. Mamy nadzieję, że spotkanie pozwoli lepiej zrozumieć, jak ważna jest odpowiedzialność za swoje zachowanie online.

Podejmując działania z zakresu preorientacji zawodowej w przedszkolu zaprosiliśmy pana Franciszka Samulaka tatę Bartka z grupy 0b. Tata Bartka jest policjantem w wydziale drogowym i na spotkaniu opowiadał jak wygląda jego codzienna praca. Dzieci z ciekawością i uwagą słuchały, zadawały pytania oraz oglądały różne przedmioty pomocne w pracy policji, które pokazywał Pan Franciszek. Każde dziecko otrzymało również odblask na rękę i do plecaka aby być bezpiecznym i widocznym na drodze. Na koniec Pan policjant obdarował wszystkich cukierkami🍬🍬🍭🍬🍭. Bardzo dziękujemy tacie Bartka 😊😍😆

106 rocznica Odzyskania Niepodległości w naszej szkole została uczczona uroczystym apelem dnia 8 listopada. Uczniowie z klas: 4a, 5a, 6a, 8a i 5c zaprezentowali część artystyczną poświęconą wydarzeniom historycznym: od rozbiorów Polski do odzyskania niepodległości w 1918r. Następnie 11 listopada wzięli udział w środowiskowych obchodach Święta Niepodległości. Uczestniczyli w Biegu Niepodległości. Odtańczyli poloneza na miejscowym deptaku. Przede mszą w kościele parafialnym ponownie wystąpili z częścią artystyczną. Ponadto 9 listopada uczniowie szkoły podstawowej uczestniczyli w uroczystościach upamiętniających poległych mieszkańców Obroczy w czasie II wojny światowej. Zaprezentowali przede mszą montaż słowno- muzyczny w kaplicy poświęcony wydarzeniom wojennym na Zamojszczyźnie i udziale mieszkańców Obroczy. Uczniowie przygotowywali się pod kierunkiem nauczycielek: Iwony Gałeckiej i Ewy Grudewicz.

W dniu dzisiejszym uczniowie i nauczyciele naszej szkoły wzięli udział juz w kolejnym biegu sztaferowym dla Niepodległej , którego organizatorem było Technikum im. Jana Zamoyskiego w Zwierzyńcu. 🏃‍♂️🏃‍♀️ Impreza odbyła się w ramach obchodów Święta Niepodległości. 🇵🇱 Reprezentacja naszej szkoły otrzymała dyplom oraz flagę, a każdy z uczestników pamiątkowy medal.🥇📜🇵🇱

07 listopada, 2024

Zakończono realizację zadania w ramach wieloletniego rządowego programu

„Posiłek w szkole i w domu” – moduł 3.

Kuchnia szkolna doposażona została w nowoczesne, energooszczędne i wydajne urządzenia czym poprawiła warunki pracy poprzez zwiększenie efektywności produkcji.

Zakup niezbędnych urządzeń zabezpieczył zaplecze sprzętowe szkoły.

Nasza szkoła uczestniczy w ogólnopolskim projekcie edukacyjnym skierowany do nauczycieli i uczniów wszystkich etapów edukacyjnych, którego celem jest maksymalne wykorzystanie możliwości, jakie oferuje platforma Canva w procesie nauczania i uczenia się. Dzięki współpracy Ministerstwa Edukacji Narodowej i Canvy, szkoły w Polsce mają teraz darmowy dostęp do tego narzędzia, a projekt „Canva na cały rok szkolny” ma na celu zainspirowanie i wsparcie nauczycieli oraz uczniów w twórczym wykorzystaniu Canvy w codziennej pracy dydaktycznej.

Patronat nad projektem objęła Sekcja Informatyki Szkolnej przy PTI.

Cele projektu:

• Rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów i nauczycieli.

• Promowanie kreatywności i innowacyjnych metod nauczania.

• Wzbogacenie procesu edukacyjnego poprzez integrację nowoczesnych narzędzi cyfrowych.

• Budowanie pozytywnego wizerunku szkoły poprzez prezentację jej działań w mediach społecznościowych.

W październiku chętni uczniowie pracowali nad kartami superbohaterów. Uczniowie klasy 8 projektowali karty polskich noblistów, natomiast uczniowie klas  siódmych karty nauczycieli i ich supermoce. Efekty ich pracy zachwycają. Obrazy w kartach syperbohaterów zostały wygenerowane za pomocą AI, mogą więc róznić sie od rzeczywistego wizerunku prezentowanej osoby.

Z uczniami pracuje nauczyciel informatyki Pani Małgorzata Sankowska-Janeczek. [nomore]

 

 

Niezwykłe emocje towarzyszyły uczniom klasy II b podczas pracy w grupach nad projektowaniem domów przyszłości. Uczniowie wykorzystali klocki MAGNETIC w ramach Laboratorium Przyszłości. Mogli rozwinąć swoją fantazję i kreatywność. Poznali równocześnie, jak pełna wyzwań jest praca architekta.

Serdecznie dziękujemy wszystkim Darczyńcom i Wolontariuszom za zaangażowanie w tegoroczną kwestę na ratowanie zabytkowych nagrobków zwierzynieckiego cmentarza. Szczególne podziękowania kierujemy w stronę kwestujących Uczniów, Rodziców i Nauczycieli. W tym roku udało nam się zebrać najwyższą kwotę w historii naszych zbiórek - ponad 15 tysięcy złotych !

Dzieci z grupy przedszkolnej 0b odwiedziły dziś cmentarz parafialny. W powadze i skupieniu zapaliliśmy znicze i chwilą ciszy oddaliśmy hołd poległym podczas II wojny światowej żołnierzom.