• Kreatywna zabawa i nauka w jednym!

          Uczniowie z klasy 2a mieli okazję rozwijać swoje zdolności manualne oraz uczyć się współpracy budując z klocków magnetycznych w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości! Podczas zajęć ćwiczyły motorykę, uczyły się komunikacji i pracy w grupie, a efekty ich wspólnych wysiłków były imponujące! Dzięki zaangażowaniu i kreatywności powstały niesamowite figury, które zachwyciły wszystkich! Młodzi ludzie, wielkie pomysły – a przede wszystkim mnóstwo radości!

        • Zakończenie akcji charytatywnej

          Szkolny Klub Wolontariatu koordynował sprzedaż drewnianej zabawki edukacyjnej – labirynt, w ramach akcji charytatywnej na rzecz Hospicjum Santa Galla w Łabuńkach Pierwszych. Udało się uzbierać kwotę 400 zł., którą przekazaliśmy na konto hospicjum. Jesteśmy dumni, że udało nam się ponownie wesprzeć Hospicjum Santa Galla.

        • Góra Grosza – podsumowanie akcji

          W tym roku szkolnym Szkolny Klub Wolontariatu po raz kolejny włączył się do ogólnopolskiej akcji ,,Góra Grosza”, organizowaną przez Towarzystwo Nasz Dom w Warszawie. Celem akcji było zebranie funduszy na pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną dla dzieci i ich rodzin. Każda klasa zbierała monety do specjalnie przygotowanych skarbonek. W połowie marca zebrane pieniądze zostały posegregowane, policzone, zważone oraz zapakowane do pudelek. Uszykowano 16 pudełek, które pojedynczo nie mogły ważyć więcej niż 8 kg. Zebrane środki za pośrednictwem Poczty Polskiej zostały przesłane na adres fundacji. Góra Grosza w naszej szkole miała formę rywalizacji pomiędzy klasami. W ramach akcji przeprowadzony został konkurs na Największą Liczbę zebranych monet. Najlepszy wynik zbiórki osiągnęła klasa 3A która nazbierała 15 993 sztuk monet oraz zdobyła w nagrodę w postaci klasowego wyjścia na pizzę. W ramach przeprowadzonej akcji zebraliśmy 62 621 sztuk monet co daje kwotę 1769,47 zł. Szkolny Klub Wolontariatu dziękuje uczniom, wychowawcom oraz rodzicom za włączenie się do akcji.

        • Komunikat

          W dniu 27.03.2025 odbył się w ZSiPO w Zwierzyńcu turniej szachowy, w którym udział wzięli uczniowie ze zwierzynieckich szkół: Technikum Geodezyjne, Technikum Informatyczne, Technikum Programistyczne oraz Szkoła Podstawowa. Wystartowało 20 zawodników, grano systemem szwajcarskim (7 rund). Zawodnicy zaprezentowali wysoki poziom gry. Bardzo dobrze wypadli nasi młodzi szachiści, szczególnie: Badach Samuel, Dziwota Aleksander, Zdzioch Bernard zajmując kolejno miejsca: 4,5,6 . Oto czołówka turnieju: 1 Baravikou, Mykyta 3 TP 6 pkt 2 Serhiienko, Dmytro 2 TG 6 pkt 3 Rybaczuk, Wiktor 3 TG 5 pkt 4 Badach, Samuel 8b SP 5 pkt 5 Dziwota, Aleksander 7b SP 4.5 pkt 6 Zdzioch, Bernard 4b SP 4.5 pkt Organizator turnieju: Roman Juszczak, sędzia zawodów: Piotr Łosiewicz

        • Konkurs recytatorski

          W czwartek 27 marca w Krasnobrodzkim Domu Kultury odbył się XII Konkurs Recytatorski " Wiosenne spotkania z ..." . Uczestnicy w kategorii wiekowej I- III prezentowali dowolne wiersze literatury dziecięcej. Z radością informujemy, że uczennica klasy Ia Małgorzata Nowak zdobyła pierwsze miejsce prezentując wiersz Marii Konopnickiej " Stefek Burczymucha". Kolejny sukces to zdobycie trzeciego miejsca w tym samym konkursie przez uczennicę klasy Ib Marię Podolską. Marysia recytowała wiersz Jana Brzechwy " Przyjście wiosny" . Serdecznie gratulujemy Małgosi i Marysi, jesteśmy niezmiernie dumni z ich sukcesu.🙂🥇🥉🎤

        • Poznajemy zawody

          W dniu 27.03.2025 r klasa VI a na godzinie wychowawczej w ramach realizacji zagadnień z doradztwa zawodowego zapoznawała się z zawodem architekta, konstruktora obiektów przestrzennych. W praktyczny sposób wykorzystując klocki uzyskane przez szkołę w ramach Projektu Laboratoria Przyszłości projektowała według schematu, bądź własnej wyobraźni różne urządzenia, obiekty budowlane. Uczniowie poradzili sobie świetnie z zadaniem. Może zajęcia staną się inspiracją dla któregoś z nich, by w przyszłości wykonywać taki zawód

        • Rozwijanie wyobraźni przestrzennej

          Podczas zajęć świetlicowych 21.03.2025 r. uczniowie mieli okazję pracować z klockami magnetycznymi w ramach projektu #LaboratoriaPrzyszłości. Przygotowano stoliki, przy których dzieci mogły puścić wodze wyobraźni i tworzyć trójwymiarowe konstrukcje. Kilkoro dzieci skorzystało z możliwości zostania młodym architektem i budowniczym, tworząc oryginalne i unikatowe budowle. Zajęcia te z pewnością pozostaną na długo w ich pamięci. Sławomir Galarda

        • Mali Wielcy Odkrywcy

          W grupach 0a i 0b zakończył się drugi etap programu edukacyjnego Mali Wielcy Odkrywcy. Tym razem realizowany był blok tematyczny - Woda. W trakcie zajęć dzieci poznawały między innymi stany skupienia wody czy jej gęstość. W doświadczeniach dowiedziały się dlaczego surowe jajko wypływa na powierzchnię słonej wody oraz czy woda potrafi wędrować po nitce. Co szybciej " wypija" wodę z talerzyka-papierowy ręcznik czy kostki cukru i jak wygląda kredka w szklance z wodą czyli ćwiczenia ze złudzeniami optycznymi i wypornością. Dzięki sprzyjającej jeszcze pogodzie ze śniegiem pod lupę można było wziąć śnieg a też zaobserwować co łatwo rozpuszcza się w wodzie: sól, kawa czy ryż i co dzieje sie z mąką kiedy dodamy do niej wodę. Eksperymenty pozwoliły Małym Odkrywcom lepiej zrozumieć naturę wody i jej niezwykłe cechy, a także zachęciły do zadawania pytań i samodzielnego szukania odpowiedzi. Przed nami ostatni, trzeci etap programu, który będziemy realizować w kwietniu.

        • Edu Targi 2025

          21 marca 2025 r. w hali OSiR w Zamościu uczniowie klas ósmych naszej szkoły wzięli udział w Edu Targach 2025, promujących ofertę edukacyjną szkół ponadpodstawowych w Zamościu. Mieli możliwość zapoznania się z kierunkami kształcenia zarówno w szkołach publicznych, jak i niepublicznych, ogólnokształcących oraz zawodowych. Na uczestników czekało wiele atrakcji – można było skosztować różnych przysmaków, skorzystać z usług fryzjerskich i kosmetycznych, spróbować sił w siatkówce, sprawdzić swoje umiejętności za kierownicą na symulatorze czy zanurzyć się w wirtualnej rzeczywistości dzięki goglom VR. Bogata oferta edukacyjna obejmowała propozycje dla miłośników motoryzacji, elektroniki, militariów, sztuki, gastronomii, fotografii, języków obcych, fryzjerstwa i sportu. Prezentacje szkół były kreatywne i bardzo ciekawe, a młodzież miała okazję zdobyć cenne informacje i inspiracje dotyczące dalszej ścieżki edukacyjnej. Wybór jest szeroki, a decyzja o przyszłości z pewnością wymaga przemyślenia.

        • Witamy wiosnę

          21 marca grupy przedszkolne 0a i 0b witały Wiosnę 🌼🌷🌞☀️🌈🪁w barwnym korowodzie ulicami miasta. 21 marca to również Światowy Dzień Zespołu Downa zwany Dniem Kolorowej Skarpetki 🧦🧦 Dzieci z grupy 0b solidaryzowały się tego dnia z osobami z niepełnosprawnościami intelektualnymi zakładając dwie różne, kolorowe skarpetki 😊🥰

        • Wycieczka do Lublina

          Dnia 19 marca klasa VIIa uczestniczyła w wycieczce do Lublina, podczas której uczniowie odwiedzili muzeum, park trampolin oraz kino. Jednym z ciekawszych punktów programu były nietypowe zajęcia związane z lekturą „Zemsta” Aleksandra Fredry, które odbyły się w parku trampolin Wycieczka do Lublina była bardzo udana – łączyła edukację, aktywność fizyczną i rozrywkę, co sprawiło, że dzień minął bardzo szybko i na długo pozostanie w pamięci uczniów.

        • Witamy wiosne

          21 marca to pierwszy dzień kalendarzowej wiosny.🌸🌷🌸 W naszej szkole obchodzony aktywnie i na wesoło. Uczniowie klas 0-III ubrani w niecodzienne stylizacje z kwiatkami i z kolorowymi gaikami w rękach zebrali się na salce gimnastycznej gdzie odbył się wiosenny koncert. 🪻🌷🪻 Uczniowie recytowali wiersze i śpiewali piosenki. 🎶🎤Po zakończonym koncercie wyruszyli w barwnym korowodzie ulicami naszego miasta trzymając w rękach wiosenne symbole. Przypominali wszystkim napotkanym osobom, że już zawitała do nas WIOSNA🌷 Było radośnie, głośno i bardzo wiosennie

        • Majsterkowo

          Nowa galeria Majsterkowo została dodana do albumu fotograficznego

          Dnia 19 marca uczniowie klasy 1 a, 1b i 1w uczestniczyli w bezpłatnych warsztatach „Majsterkowo” zorganizowanych przez Castoramę. Głównym celem zajęć było rozbudzanie w dzieciach pasji do majsterkowania, pobudzanie ich wyobraźni oraz rozwijanie umiejętności manualnych. Uczniowie pod okiem specjalisty wykonali skrzynki na „skarby”, samodzielnie zbijali i łączyli drewniane elementy. Wszystkie prace wykonane zostały bardzo starannie. Na zakończenie uczniowie otrzymali dyplomy, drobne upominki oraz własnoręcznie wykonane skrzynki. Warsztaty okazały się dla dzieci wspaniałą zabawą i dostarczyły im wiele satysfakcji. Kolejną atrakcją tego dnia było spotkanie z funkcjonariuszami zamojskiej Straży Miejskiej. Podczas wizyty uczniowie zapoznali się z pracą strażników miejskich, zakresem ich uprawnień i obowiązków. Mieli także okazję przyjrzeć się pracy dyżurnego, zobaczyć jak funkcjonuje monitoring miejski i obejrzeć Zamość z trochę innej perspektywy, a mianowicie – okiem kamery. Na koniec mogli obejrzeć wyposażenie radiowozu, a na pamiątkę otrzymali smycze do kluczy. Bardzo dziękujemy za wspaniale przygotowane zajęcia i spotkania!

        • „Nasze 112”. Konkurs dla uczniów szkół podstawowych

          Zapraszamy do udziału w konkursie. „Nasze 112”. Organizatorem konkursu „Nasze jest Wojewoda Lubelski Krzysztof Komorski.

          Celem konkursu jest:

          - promowanie treści dotyczących działania numeru alarmowego 112,

          - kształtowanie postaw pozwalających na właściwe korzystanie z numeru alarmowego 112,

          - rozwijanie twórczych zdolności dzieci i młodzieży.

          Zadania do wykonania:

          Uczniowie klas 1 – 4 - projekt logo numeru alarmowego 112 lub logo Centrum Powiadamiania Ratunkowego w Lublinie. Projekty w formacie A4 lub A5.

          Uczniowie klas 5 – 8 - prezentacja multimedialna dotyczące funkcjonowania Systemu Powiadamiania Ratunkowego w Polsce. 

          Projekty logo oraz prezentacje multimedialne należy dostarczyć do 6 maja 2025 roku do Pani Małgorzaty Sankowskiej-Janeczek lub bezpośrednio do organizatora konkursu (szczegóły w regulaminie).

        • SZKOLNY KONKURS PLASTYCZNY „KARTKA WIELKANOCNA”

          1.ORGANIZATOR

          Szkoły Podstawowej im Dzieci Zamojszczyzny w Zwierzyńcu.

          2.TEMAT:

          Tematem konkursu jest kartka okolicznościowa z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych.

          Zadaniem uczestników konkursu jest przedstawienie własnej wizji, nastroju oraz tradycji Świąt Wielkanocnych w postaci kartki świątecznej.

          3. CEL:

          Celem konkursu jest rozbudzenie zainteresowania pięknym zwyczajem obdarowywania się kartkami świątecznymi,

          . propagowanie obchodów Świąt Wielkanocnych;

          . rozwijanie wyobraźni oraz pobudzenie aktywności twórczej uczniów;

          . rozwijanie wrażliwości estetycznej;

          . pozyskanie interesujących prac i konfrontacja ich podczas wystawy,

          4.KATEGORIE:

          •          Uczniowie klas 0 – III;

          •          Uczniowie klas IV- VIII;

          •          Prace wykonane techniką komputerową.

          5.WARUNKI KONKURSU

          •          Każdy uczestnik może nadesłać 1 kartkę;

          •          Autorem kartki może być tylko jedna osoba;

          •          Technika wykonania prac jest dowolna (rysunek, malarstwo, collage, grafika, grafika komputerowa, wycinanka, wyklejanka)

          •          Format kartki nie może być mniejszy niż A5 i nie większy niż A4;

          •          Każda kartka musi posiadać na odwrocie trwale zamieszczone dane uczestnika konkursu: imię i nazwisko, wiek,

          Kartki, na których nie będzie w/w danych nie zostaną ocenione prze jury.

          Prace należy dostarczyć do nauczycieli informatyki lub plastyki naszej szkoły.

          6.TERMIN:

          Do dnia 6 kwietnia 2025 r.

          Komisja konkursowa dokona oceny prac. Prace zostaną ocenione pod względem samodzielności, staranności wykonania, pomysłowości, estetyki wykonania pracy praz walorów artystycznych.

           

          7. NAGRODY:

          W każdej kategorii wiekowej przyznane zostaną trzy nagrody rzeczowe oraz upominki dla wszystkich uczestników konkursu

           

          8. OBOWIĄZKI ORGANIZATORA:

          •          Przyjęcie zgłoszonych prac

          •          Wyróżnienie I, II, III miejsca w każdej kategorii

          •          Przygotowanie dyplomów dla laureatów i uczestników

          •          Ogłoszenie wyników

           

          9. POSTANOWIENIA KOŃCOWE:

          •          Prace będą oceniane przez specjalnie powołaną do tego celu Komisję, która wyłoni laureatów konkursu.

          •          Prace przechodzą na własność organizatora, który ma prawo wykorzystać je jako grafikę do tworzonych szkolnych kartek świątecznych oraz jako materiał do wystawy świątecznej.

          •          Prace niespełniające warunków regulaminowych nie będą oceniane przez Komisję.

          •          Wyniki konkursu zostaną opublikowane na stronie.

          •          Prace konkursowe nie podlegają zwrotowi.